IT 時代の到来からどのような分野でも「情報」を扱う事が当たり前の時代になりました。
世界的にIT・AI 化が進む中で日本はエンジニア不足が問題となっています。それはプログラミングを学ぶきっかけがない事が原因です。
プログラミング教室では敷居は低く。目標は高く。
多くの子どもたちが興味を持って楽しく続けられるカリキュラムを用意しています。
プログラミングや統計処理、情報リテラシーの知識などの問題が出題される「情報」が導入され、「情報」は「国語」や「数学」などと同じ基礎教科になります。
つまり今の小学生・中学生はこれからパソコン・プログラミングの知識・技能が学力として評価される時代がやってきます。
プログラミング教室では、パソコンの扱い方から順番にプログラミングの基本を楽しく学んでいきます。
身近で楽しいマイクラの世界がプログラミングのキッカケになります。子供に人気のマイクラの世界がプログラミングを学ぶ世界になります。
楽しいマイクラがプログラミングのキッカケになることで、知らず知らずのうちにプログラミングが身についてゆきます。
プログラミングの本質は目の前にある課題を解決することです。そこでまずは課題を解決するためにプログラミング的思考の基礎固めをしてゆきます。
また高校で履修する「情報」で学ぶべき知識もテキストプログラミングをマスターすることで、実践を通して知識を定着させることができるようになります。
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